EDUKASI CUCI TANGAN DAN SIKAT GIGI YANG BAIK DAN BENAR PADA SISWA SD, SMP, DAN SMK DI SD WONOSARI 2 SEMARANG

Penulis

DOI:

https://doi.org/10.59485/abdikestrada.v2i1.108

Kata Kunci:

Edukasi kesehatan, Cuci tangan, Sikat gigi, Perilaku hidup bersih

Abstrak

Pola hidup bersih dan sehat sangatlah penting dalam menjaga kesehatan, terutama bagi anak-anak di usia sekolah. Misalnya, mencuci tangan secara teratur dengan sabun dapat membantu mencegah penyebaran kuman dan penyakit. Begitu pula dengan menyikat gigi secara benar setidaknya dua kali sehari, dapat mengurangi risiko terjadinya masalah kesehatan gigi dan mulut seperti gigi berlubang atau radang gusi. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan kepada siswa di tingkat pendidikan dasar dan menengah dalam hal mencuci tangan dan menyikat gigi dengan benar. Contohnya, melalui ceramah interaktif, siswa dapat belajar secara langsung bagaimana teknik yang tepat dalam mencuci tangan. Selain itu, dengan adanya demonstrasi dan praktik langsung, siswa dapat langsung mencoba sendiri langkah-langkah yang benar. Di SD Wonosari 2 Semarang, kegiatan ini diikuti oleh 147 peserta dari berbagai tingkatan pendidikan, seperti SD Wonosari 2, SMP Negeri 28, dan SMK Bina Nusantara. Dengan metode evaluasi pretest-posttest, hasilnya menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan dalam pemahaman dan praktik siswa setelah mengikuti kegiatan edukasi ini. Hal ini menunjukkan betapa pentingnya edukasi tentang pola hidup bersih dan sehat bagi generasi muda untuk mencegah penyakit menular dan menjaga kesehatan secara keseluruhan. 

Diterbitkan

2025-05-07

Cara Mengutip

EDUKASI CUCI TANGAN DAN SIKAT GIGI YANG BAIK DAN BENAR PADA SISWA SD, SMP, DAN SMK DI SD WONOSARI 2 SEMARANG. (2025). Jurnal Pengabdian Multidisiplin Dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 1-6. https://doi.org/10.59485/abdikestrada.v2i1.108

Artikel Serupa

11-20 dari 24

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama