PENINGKATAN PENGETAHUAN KEPALANGMERAHAN MELALUI LOMBA CERDAS CERMAT PADA ACARA JUMBARA PMR XIV PMI KOTA SEMARANG

Penulis

  • Syaikhul Hadi Politeknik Bina Trada Semarang
  • Maulana Malik Ibrahim Politeknik Bina Trada Semarang

DOI:

https://doi.org/10.59485/abdikestrada.v2i2.141

Kata Kunci:

lomba cerdas cermat, kepalangmerahan, pembelajaran interaktif, motivasi belajar, efektivitas pembelajaran

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas lomba cerdas cermat sebagai media pembelajaran interaktif dalam meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa, khususnya terkait materi kepalangmerahan. Hasil analisis menunjukkan bahwa kegiatan lomba cerdas cermat mampu meningkatkan pengetahuan tentang kepalangmerahan. Melalui pendekatan ini, siswa tidak hanya mengasah kemampuan kognitif dalam memahami konsep-konsep kepalangmerahan, tetapi juga menumbuhkan nilai-nilai kemanusiaan, kedisiplinan, dan tanggung jawab sosial. Data menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap tingkat pemahaman peserta setelah mengikuti lomba. Sebelum diadakan lomba, 83% peserta pada kategori kurang, 4% cukup dan 13% baik. Data setelah dilaksanakan lomba sebesar 75% pada kategori cukup, dan 25% pada kategori baik. Faktor-faktor yang berkontribusi terhadap keberhasilan ini meliputi persiapan belajar yang baik, pemahaman terhadap materi melalui soal-soal lomba, serta motivasi intrinsik peserta untuk berprestasi. Kegiatan lomba cerdas cermat dapat dijadikan sebagai strategi pembelajaran inovatif yang efektif dalam menguatkan aspek pengetahuan, sikap, dan karakter siswa di lingkungan pendidikan dasar maupun menengah.

Diterbitkan

2025-10-15

Cara Mengutip

Hadi, S., & Malik Ibrahim, M. (2025). PENINGKATAN PENGETAHUAN KEPALANGMERAHAN MELALUI LOMBA CERDAS CERMAT PADA ACARA JUMBARA PMR XIV PMI KOTA SEMARANG. Jurnal Pengabdian Multidisiplin Dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(2), 69–75. https://doi.org/10.59485/abdikestrada.v2i2.141